在貴州黔西南的層巒疊嶂間
千年蠟染的藍(lán)白雅韻流轉(zhuǎn)不息
在貴州工商職業(yè)學(xué)院的育人沃土上
一位以熱愛為基、以堅守為筆的學(xué)子
在非遺傳承與鄉(xiāng)村振興的征程上
書寫青春華章
人文體育學(xué)院
2023級廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)1班黃德蓉
縣級蠟染非遺傳承人
用三年時光完成蛻變
成為產(chǎn)教融合育新人的鮮活范例
繪制蠟染底稿
非遺傳承人證書
校企結(jié)緣，藍(lán)白世界播撒傳承初心
大一那年，校園蠟染工作室的招新啟事，為黃德蓉的大學(xué)生活點亮一束光。家鄉(xiāng)親友從事蠟染工作的經(jīng)歷，讓她對這門傳統(tǒng)工藝有著天然的親近感，帶著這份“熟悉又陌生”的情愫，她毅然加入工作室，更意外挑起負(fù)責(zé)人的重任。
黃德蓉（白色上衣）與老師商討
真正讓這份情愫升華為堅定追求的，是學(xué)校與貴州藍(lán)布謠文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司共建的校企合作平臺。2024年4月，首次赴安龍藍(lán)布謠研學(xué)的她，親眼見證樸素藍(lán)布經(jīng)蠟刀勾勒、藍(lán)靛浸染，蛻變?yōu)槌休d千年智慧的藝術(shù)品，內(nèi)心深受震撼：“蠟染不僅是手藝，更是可觸摸、可延續(xù)的文化血脈?！边@次經(jīng)歷，讓她下定決心深耕這一領(lǐng)域。
赴藍(lán)布謠研學(xué)
此后的寒暑假，她一直是藍(lán)布謠的?？?。從2024年夏系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案，到2025年初鉆研蠟染與刺繡融合，再到同年夏季專攻創(chuàng)新設(shè)計，她不僅完成數(shù)十幅作品，還牽頭組織多場非遺體驗活動。隨著學(xué)校理論與企業(yè)實踐的深度融合，她的技藝日益精湛，并于2025年9月經(jīng)申報成為安龍縣蠟染非遺傳承人。
黃德蓉蠟染作品
她創(chuàng)作的作品，既承續(xù)傳統(tǒng)又契合當(dāng)代審美，部分已通過企業(yè)渠道走向市場，為非遺產(chǎn)業(yè)注入新活力。這一切的背后，是貴州工商職業(yè)學(xué)院與藍(lán)布謠攜手打造的“校園學(xué)習(xí)+企業(yè)實踐+文化傳播+鄉(xiāng)村服務(wù)”育人模式。通過共建基地、共設(shè)課程、全程實踐，這一模式既緩解非遺人才短缺的困境，也為鄉(xiāng)村發(fā)展儲備青年力量。
賽場破繭，內(nèi)向?qū)W子綻放自信鋒芒
部分榮譽(yù)證書展示
如果說校企合作
為她鋪就傳承非遺文化之路
那么各類賽事
則成為她突破自我的練兵場
黃德蓉獲獎經(jīng)歷
2023-2024學(xué)年 | 國家勵志獎學(xué)金
2024-2025學(xué)年 | 國家獎學(xué)金
2025年 | 第十九屆全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽文旅與會展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐寬賽文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計 全國總決賽三等獎
2025年 | 第八屆EPACC國際環(huán)保公益設(shè)計大賽 優(yōu)秀獎
2025年 | 第十九屆“挑戰(zhàn)杯”貴州省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 省賽銀獎
2025年 | 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 省賽銀獎
2025年 | 第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 省賽銅獎
2025年 | 觀山湖高校畢業(yè)生求職大賽 優(yōu)秀獎
2024年 | 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 省賽銀獎
2024年 | ?？箼C(jī)器人開發(fā)者大賽 省賽三等獎
2024年 | 第八屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)新大賽 省賽優(yōu)秀獎
2024年 | 第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 校賽金獎
優(yōu)秀標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀負(fù)責(zé)人等榮譽(yù)稱號
第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是她蛻變的關(guān)鍵節(jié)點。院賽階段遭遇挫折的窘迫沒有讓她退縮，指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)給她前行的勇氣——校賽決賽前夜，老師帶她到陌生課堂預(yù)演PPT，在聽眾鼓勵的目光中，她逐漸驅(qū)散恐慌，話語愈發(fā)流暢，那個蜷縮的自我終于舒展成長。最終，黃德蓉斬獲校賽金獎、省賽銅獎，更由此開啟了“以賽促學(xué)”的進(jìn)階之路。
此后，她接連站上中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等省級、國家級賽場，以蠟染傳承與創(chuàng)新為核心，反復(fù)打磨宣講內(nèi)容，一次次戰(zhàn)勝內(nèi)心的緊張，將實踐感悟與青春思考娓娓道來，屢獲佳績。
國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及“優(yōu)秀標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)，也成為她成長路上的鮮明印記。從怯于表達(dá)到從容自信，賽場不僅錘煉了她的綜合能力，更讓她收獲了直面挑戰(zhàn)的底氣。
扎根鄉(xiāng)土，青春力量賦能鄉(xiāng)村振興
賽場之外，黃德蓉始終堅守非遺傳承的初心，將技藝轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村的實際行動。
在安龍縣的扎染體驗活動中，她耐心指導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娕c游客感受傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力；在非遺扎染親子活動里，她用生動有趣的方式引導(dǎo)孩子們動手實踐，讓非遺之美在孩童心中生根發(fā)芽。
從靦腆學(xué)子到非遺傳承人，從校園課堂到鄉(xiāng)村田野，黃德蓉用三年時光詮釋青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她的故事生動證明，產(chǎn)教融合的沃土能讓青春夢想枝繁葉茂，非遺傳承的道路上，青年正以匠心守初心、以創(chuàng)新促發(fā)展。
帶孩子們制作扎染
愿更多像黃德蓉一樣的青年學(xué)子
在校企協(xié)同培育下
扎根傳統(tǒng)文化、勇于突破自我
用青春熱血為非遺傳承注入新活力
為鄉(xiāng)村振興繪就更壯麗的圖景！
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