5月23日下午，貴陽經(jīng)開區(qū)組織人事部組織開展人才文化研學(xué)活動，邀請區(qū)內(nèi)20名高層次人才到修文縣陽明文化園集中“充電蓄能”。
參加本次研學(xué)活動的高層次人才分別來自中國航發(fā)貴州紅林航空動力控制科技有限公司、貴州航天電子科技有限公司、貴州玉蝶電工股份有限公司等“兩主一特”重點(diǎn)企業(yè)，活動通過實(shí)地參觀、互動體驗(yàn)、交流分享等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)人才代表們踏上探尋圣人遺跡、體悟陽明心學(xué)的文化之旅，進(jìn)一步激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
在中國陽明文化園，人才代表們行至陽明先生銅像處追思先賢，領(lǐng)略大家風(fēng)范與其思想薈萃；爬山游學(xué)至陽明洞，感受陽明先生悟道傳道的心路歷程，來到陽明先生曾經(jīng)講學(xué)之地，近距離觀摩，詳細(xì)了解陽明先生在貴州悟道的歷史文化，體會陽明文化的博大精深，了解陽明先生生平事跡及其“知行合一”“致良知”等文化內(nèi)涵。
在王陽明先生紀(jì)念館內(nèi)，講解員重點(diǎn)講述了陽明先生傳奇的一生，他從小立志成圣人，確定目標(biāo)以后經(jīng)過艱苦卓絕的努力奮斗，終于成為“立德、立言、立功”三不朽的圣人。他主張“知行合一”，強(qiáng)調(diào)“知”與“行”的一體性，知中有行，行中有知，即知即行，二者互為表里，不可分離。進(jìn)而提出了“致良知”核心概念，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性，提倡獨(dú)立思考，對后世影響深遠(yuǎn)。
此外，活動還設(shè)置了管理七巧板、分享和心理測試環(huán)節(jié)，通過輕松愉快的互動游戲，增進(jìn)人才之間的交流與合作。七巧板活動指導(dǎo)老師董林表示，作為管理類典型項(xiàng)目，七巧板活動通過設(shè)置團(tuán)隊(duì)協(xié)作相關(guān)內(nèi)容，可以幫助管理者進(jìn)一步提升管理能力，也能讓其他人才提前了解管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
此次活動受到人才一致好評。來自貴州航天電子科技有限公司的人才代表陳斌認(rèn)為這是一次主題好、形式好的活動，通過參觀陽明文化園，深入了解陽明文化的豐富內(nèi)涵，精神受到極大鼓舞?！霸谡鎸?shí)的企業(yè)環(huán)境中，資源的有限性要求我們必須在各種需求之間做出權(quán)衡和取舍，團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性在游戲中得到了充分體現(xiàn)，作為一名高技能人才，我將把感悟到的精神和學(xué)習(xí)到的內(nèi)容運(yùn)用到工作中去，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為公司作出更多貢獻(xiàn)?！标惐笳f。
“高層次人才作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心智力支撐，我們希望這樣的研學(xué)活動能夠激發(fā)激勵人才不斷探索實(shí)踐，知行合一，積極進(jìn)取，增強(qiáng)社會責(zé)任感，為國家、為社會做出更多更大的貢獻(xiàn)。”經(jīng)開區(qū)組織人事部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“下一步，我們將繼續(xù)創(chuàng)新模式、豐富活動，為高層次人才提供多元化學(xué)習(xí)和交流平臺，為經(jīng)開區(qū)打造更加優(yōu)質(zhì)的人才生態(tài)環(huán)境?！保?span style="text-indent: 28px; text-wrap: wrap;">宋錦都）
加載中,請稍侯......