近日，根據(jù)《貴州省理論創(chuàng)新課題管理辦法》《省社科聯(lián)關(guān)于組織申報(bào)2024年度貴州省理論創(chuàng)新課題(聯(lián)合課題)的通知》(省社科聯(lián)通〔2024]13號)有關(guān)要求，經(jīng)組織專家進(jìn)行評審共評出 292項(xiàng)擬立項(xiàng)課題，貴州工商職業(yè)學(xué)院（以下稱學(xué)校）獲批4個(gè)課題立項(xiàng)，市廳級課題立項(xiàng)數(shù)量再次刷新。
此次立項(xiàng)的4個(gè)課題分別為：教務(wù)處趙紅老師所申報(bào)課題《產(chǎn)教融合背景下貴州高職教育評價(jià)體系構(gòu)建研究》、大數(shù)據(jù)學(xué)院潘莉老師所申報(bào)課題《貴州加快構(gòu)建房地產(chǎn)發(fā)展新模式研究》、馬克思主義學(xué)院楊蕊寧老師所申報(bào)課題《新質(zhì)生產(chǎn)力背景下貴州高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑研究》、工程學(xué)院史舒心老師所申報(bào)課題《發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下貴州高校人才培養(yǎng)體制改革研究》。課題方向設(shè)定緊密圍繞社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的核心議題，其研究內(nèi)容深度契合當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題，緊密追蹤學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，確保課題研究成果實(shí)用可行，具有決策參考價(jià)值。
自接到省理論創(chuàng)新課題申報(bào)通知，學(xué)校高度重視，鼓勵(lì)教師參與各類科研項(xiàng)目，積極邀請各領(lǐng)域?qū)＜襾硇＝涣餮杏?，不斷提升科研水平和?chuàng)新能力，同時(shí)，確保所申報(bào)課題研究方向正確，重點(diǎn)突出，具有理論和現(xiàn)實(shí)意義。
接下來，學(xué)校將按省社科聯(lián)相關(guān)要求，認(rèn)真組織課題研究工作，確保研究質(zhì)量和進(jìn)度。同時(shí)，持續(xù)加大對科研工作的投入，為科研人員提供更好的環(huán)境和條件，為推動(dòng)貴州省社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。（鄧青）
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